4.センター

◇自己点検・評価方法

(1)各センターの自己点検
各センターのセンター所長により，当該センターの活動状況について，自己点検する。

センター部

センター部では，センター運営委員会において，各センターの年度事業計画・事業報告，予算・決算を検討し，センター業務の適切な遂行に努めた。大学の教員・教育組織の改編のため，センター業務は，兼務教員によって担われることになった。そのことから，センター全体の業務能力の低下が懸念されている。本学のニーズに応えるためのセンターの教育研究活動を実現するために，その業務内容のきめ細かな検討と改善とともに，全学の教員が，必要に応じてセンター業務に携われる体制作りが不可欠と思われる。

センター部部長　大石雅章

センター部構成センターの自己点検・評価報告

地域連携センター	実技教育研究指導センター
高度情報研究教育センター	小学校英語教育センター
教員教育国際協力センター	心身健康研究教育センター

その他

子どもの学校適応や心身の健康を一次予防的に維持，向上させるため，学校で行う一次予防教育に関する諸プログラムを開発・発展させる中核的役割を行う組織として，平成21年１月，予防教育科学教育研究センターを設置（教員6人）した。
同センターでは，国内外の研究者と連携し，積極的に共同研究を推進するとともに，予防教育科学関連の出版物に公表するなど，研究の成果を予防教育プログラムの開発等に反映させている。

その他のセンターの自己点検・評価報告

予防教育科学教育研究センター

最終更新日：2010年02月17日