自己点検・評価報告書 （自然系（理科）教育講座） 香西武
報告者 香西武
1．学長の定める重点目標
1－1．大学の活性化を目指す教育活動
(1)目標・計画
- 授業内容に関しては，専門的な領域の中で小・中学校の学習内容との関連をはかりながら，学習がすすめられるよう授業を改善する。
- 評価に関しては，まず学習への参加状況を厳密に評価し，不公平感をなくす努力を行う。
(2)点検・評価
- 専門的授業に際して常に小中学校の理科教科書を準備し，授業内容と小中学校の内容の関連を意識さえるように工夫した。そのことに対する学生の評価は行っていないので，詳細は不明であるが，その授業に対する授業の満足度は高かったので，一定の効果があったものと推測する。
- 全ての授業で参加状況を厳密に評価する旨を伝え，授業を行った。その結果，参加状況の良くなった授業もあったが，きちんと計算をして休む学生もあった。今後は，授業への参加度が課題である。
1－2．学生支援、地域連携活動
(1)目標・計画
就職指導に関しては，担当学生や指導を希望する学生に対して，主に面接指導，模擬授業指導などを行う。小中学校現場との関係構築のために，教材開発，授業実践等を行う。
(2)点検・評価
8月に希望者に対して，模擬授業を中心に学生の援助を行った。その結果，2名とも合格することができた。A中学校区で地域教材を開発し，10時間の授業実践を行った。該当校の教員には好評であった。
2．分野別
2－1．教育・学生生活支援
(1)目標・計画
就職指導いに関しては，担当学生や指導を希望する学生に対して，主に面接指導，模擬授業指導などを行う。
(2)点検・評価
8月に希望者に対して，模擬授業を中心に学生の援助を行った。その結果，2名とも合格することができた。
2－2．研究
(1)目標・計画
専門的領域に関する内容について，国際学会で発表し，国際雑誌に投稿する。
(2)点検・評価
国際学会での発表は，5回，国際雑誌へは，6編掲載された。
2－3．大学運営
(1)目標・計画
職名の関係もあって，大学運営に関する要職につくこともないので，大学運営に対する直接的な関与は可能性が薄い。しかし，実質的な活動に関しては，与えられた担当の中でやっていきたい。
(2)点検・評価
遠隔教育検討部会，特色GPの委員として，それぞれの職務遂行に関わった。
2－4．附属学校・社会との連携、国際交流等
(1)目標・計画
附属小学校，附属中学校の取り組みに対して協力をする。具体的には，公開研究会での援助，校内研究会で支援・援助等を行う。また，国際協力としては，ＪＩＣＡに関連する事業に対して協力する。
(2)点検・評価
附属小学校，中学校の研究に対してでは，助言者，共同研究者として協力した。また，附属小学校では，3時間の授業も行った。国際協力としては，南アフリカ理数科教員研修への協力，AAダイアログの一環としてエチオピアでの調査にあったった。
3．本学への総合的貢献（特記事項）
エチオピアを2度訪問し，JICA事務所，現地プロジェクト等との連携を図ることができた。また，アジスアベバ大学とも連携が取れ，今後は客員教授としてスタッフを招き，より緊密な関係が構築できるものと思う。
最終更新日：2010年02月17日
