(1)目標・計画

ここ数年来，計画をしながらも十分な成果が得られていないことに再度挑戦する。すなわち，これまで授業に使用する資料は印刷物（コピー）が主であったが，それらをパワーポイントの資料に転換して行くことである。また，最近の動向として，小学校教員であってもある程度の英語力が要求されており，本学の学生もこれに対応させていく必要がある。そのため授業ではできる限り英文の学術雑誌等から資料を作成して利用し，大学院生や学部生の英語力の向上を図りたい。
生活支援としては，俗に言う｢早寝，早起き，朝ご飯｣の生活態度を確立させるための方策を考えたい。すなわち，多くの学生は，午前中の授業に出てはいるが，授業内容を理解していない。この原因の一つに｢夜更かし｣があるものと思われる。３年後期の教育実習に向けて，「７時起床」を習慣づける方策を考えていきたい。

(2)点検・評価

授業資料のＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ化については，大学院の「細胞生物学特講」の一部において実現した。ただ，この場合でも，従来通りの紙媒体の資料も配付した。受講者が数名のため，効果は判断できなかった。
学部授業の資料については，英文の資料を一部配付するなど行ったが，理解度を試す試験を行っておらず，効果は不明である。
また，｢早寝，早起き，朝ご飯｣については，１時限目に行う授業を中心に声かけを行ったが，効果は判断できない。特にクラス担任をしている１年次生については，自然系コース（理科）の他の教員からの報告では，生活態度の乱れが見られる学生もいるようで，新学期早々にクラスミーティングを開催したいと考えている。

(1)目標・計画

本学に着任以来，２つの研究テーマを掲げて研究活動を行ってきた。ひとつは染色体の構造変化による種分化の機構であり，他のひとつは雑種形成による種分化の機構である。前者については，ほぼめどがついたので，昨年度より後者に重点を置いて研究を行っているが，大きな進展は見られていない。本年度は，昨年度に引き続いて，野生ギクを対象とした分子マーカーによる雑種個体群の解析を継続して行う。これは岡山理科大学と共同で行う。また，近畿大学原子炉等利用共同研究として，放射線の生物検量計の開発を引き続いて行う。

(2)点検・評価

日本産野生ギクの種分化の機構については，核及び葉緑体ＤＮＡの特定領域の塩基配列の解析によって解明を目指しているが，分析に耐えうるＤＮＡが抽出できない状態が続いており，ＤＮＡの抽出方法の再検討が必要である。
近畿大学原子炉等利用共同研究は，ほぼ目的を達したので，今年度で終了することとした。

(1)目標・計画

創立３０周年記念事業である記念誌の刊行委員に委嘱されたほか，いくつかの委員を兼務することになっている。これらの委員会活動を通じて，大学運営に貢献したい。

(2)点検・評価

学部入試委員会副委員長及び総括班長として，委員長を補佐した。大学入試センター試験において，試験監督者の言動に対してクレームがあったが，副委員長としての責任は果たせたと考えている。
他の委員についても，責任を果たせたと考えている。

2－4．附属学校・社会との連携、国際交流等

3．本学への総合的貢献（特記事項）

学部入試委員会副委員長として，委員長を補佐できたことは自分自身は評価している。