自己点検・評価報告書（臨床心理士養成コース） 粟飯原良造
報告者 粟飯原良造
1．学長の定める重点目標
1－1．大学教員としての研究活動
(1)目標・計画
- 従来からの研究テーマ（長谷川式述部記録法）を一般化する。
- 面接技法を開発する。
- 面接技術の習得を促すワークを考案する。
- 科学研究費基礎研究「キャリアカウンセリングを取り入れた包括的スクールカウンセリング理論の実践」と「乳幼児との情動調律が心裡臨床家の感受性・想像力をはぐくむ教育訓練プログラム」の2つの分担者として寄与する。
(2)点検・評価
- 従来からの研究テーマ（長谷川式述部記録法）の長期的予後に関する論文を投稿中である。
- 日本文化にあった面接技法を考案し実施中である。
- 画用紙を使った非言語的コミュニケーション，言語的コミュニケーションを行い，傾聴，共感，受容を体感してもらうワークを実施中である。
- 科学研究費基礎研究「キャリアカウンセリングを取り入れた包括的スクールカウンセリング理論の実践」と「乳幼児との情動調律が心裡臨床家の感受性・想像力をはぐくむ教育訓練プログラム」の2つの分担者として寄与し，鳴門教育大学研究紀要に投稿した。
1－2．教育大学教員としての授業実践
(1)目標・計画
- 公開講座「発達障害児の理解とその保護者への支援」「今すぐ役立つカウンセリング技法を学ぶ」を開く。
- 地域連携センターの相談員として，カウンセリング（インテーク面接，面接）を行う。学生の実践数を確保に努めスーパーバイズを行う。
- 保育所，小学校，中学校での講演活動，コンサルテーションを行う。
- 町村での乳幼児健診，発達相談を行う。
(2)点検・評価
- 公開講座「発達障害児の理解とその保護者への支援」「今すぐ役立つカウンセリング技法を学ぶ」を開き，さらに大阪において公開講座「子ども理解と生徒指導」を開き，好評であった。
- 地域連携センターの相談員・室長として，カウンセリング（インテーク面接，面接）を行い，学生の実践数を確保に努めスーパーバイズを行った。
- 保育所，小学校，中学校での講演活動，コンサルテーションを2～3回／月行った。
- 海陽町，牟岐町，美波町，上板町，東みよし町での乳幼児健診，発達相談を行い，発達障害児の早期発見・早期対応に寄与した。
2．分野別
2－1．教育・学生生活支援
(1)目標・計画
- 学生が主体的に授業に参加できるように，カウンセラーとしてのモデルを見せる（ロールプレイに参加）。
- 将来カウンセラーとなる学生，社会人となる学生に対しても，クライエント体験になるように進路，人生，人間関係などの相談に随時応じる。
- スクールカウンセラー，乳幼児健診に学生を陪席させ，カウンセリングの技法や伝え方を学べるようにする。
(2)点検・評価
- 学生が主体的に授業に参加できるように，カウンセラーとしてのモデルを見せた（ロールプレイに参加）。また，宿泊研修を行った。
- 将来カウンセラーとなる学生，社会人となる学生に対しても，クライエント体験になるように進路，人生，人間関係などの相談に随時応じた。
- スクールカウンセラー，乳幼児健診に学生を陪席させ，カウンセリングの技法や伝え方を学べるようにした。
2－2．研究
(1)目標・計画
- 従来からの研究テーマ（長谷川式述部記録法）をまとめ，心理臨床学研究に投稿する。
- 面接技法，面接技術の習得を促すワークを模擬的に実践する。
(2)点検・評価
- 従来からの研究テーマ（長谷川式述部記録法）をまとめ，心理臨床学研究，日本小児心身医学会に投稿し，査読を受けている。
- 面接技法，面接技術の習得を促すワークを模擬的に実践し，アンケート調査を行っている。
2－3．大学運営
(1)目標・計画
- 大学院入試にかかわり人員確保に貢献する。
- 学外での講演・講義において本学の特色をアピールし，受験者数増加に努める。
- 衛生委員会委員として本学の安全性と健康増進に寄与する。
(2)点検・評価
- 大学院入試にかかわり，放送大学で本学大学院の紹介をした。
- 学外での講演・講義において本学の特色をアピールし，放送大学からの受験者があった。
- 衛生委員会委員として本学の安全性と健康増進に寄与した。
2－4．附属学校・社会との連携、国際交流等
(1)目標・計画
- 中国四国小児心身症学会の幹事を務める。
- 定期的にカウンセリング研修会を開き，一般社会人や学生にカウンセリングに対する興味，受ける動機を高める。
- 地域で開催される育児支援プログラムに参加する。
(2)点検・評価
- 中国四国小児心身症学会の幹事を務めた。
- 月1回，カウンセリング研修会を開き，一般社会人や学生にカウンセリングに対する興味，受ける動機を高めた。
- 年4回，地域で開催される育児支援プログラムに参加した。
3．本学への総合的貢献（特記事項）
最終更新日：2010年02月15日
