１．センター職員名簿

※職名欄は，鳴門教育大学長期履修学生支援センター規則第4条に規定する職員区分，及び職名である。
※教員氏名は、当該教員の自己点検・評価報告書へリンク

２．センターの活動状況，今後の課題等

ア．担任制

　センターでは，密着した学生指導を実施するために担任制をとっている。担任は，7人の職員が担当し，1年次の間，修学指導や学生生活全般にわたって支援した。

イ．長期履修学生支援講座

　多種多様な大学から入学してきた長期履修学生に対し，一日も早く教師としての基本を身に付けさせることを目的に開設した講座であり，以下の3点に重点を置いている（具体的内容は下表のとおりである）。

（ア）教職科目に対する初年次教育
（イ）後に記述している「長期履修学生支援演習」に向けた一般教養科目の実力確認
（ウ）教育実習生に対する実習支援（補講）

※第1～10回は1年次生対象とし，第11～13回は2年次生対象とした。

ウ．長期履修学生支援演習

　「長期履修学生支援演習」は，教員としての基礎力の向上を目的とし，「小学校全科・教職コース」，「教職・教育時事コース」及び「苦手数学コース」の3コースに分かれて実施したほか，「学習指導案作成」及び「論作文」について後期に実施した。
　なお，後期の最後の回の長期履修学生支援演習では「L2に向けてのプレオリエンテーション」を実施し，3年次生の教員採用試験合格者から採用試験へ向けての体験を語ってもらい，今後に向けての意識付けをするとともに，センター支援行事等のアンケートなども行い次年度の業務改善に役立てた。

エ．教育実習

　長期履修学生が履修する教育実習（ふれあい実習・附属校園観察実習・主免教育実習）について，教職キャリア支援センター実地教育担当教員との連携の下で指導に当たった。
　なお，主免教育実習については，徳島市及び板野郡内の3町（松茂町，北島町，藍住町）の小学校16校，鳴門市及び板野郡内の5町（松茂町，北島町，藍住町，板野町，上板町）の中学校11校のほか附属学校園で実施されており，その連絡調整等は本センター職員が担当した。

オ．履修指導

　センターでは，長期履修学生の履修指導を行っている。長期履修学生の履修指導は，前にも述べたように学生ごとに異なり，非常に複雑である。このようなことから，従来，学生に必要以上の不安を与えることも見られたので，センターでは学生の不安や誤解を解消する目的で，個人ごとの履修科目チェックシートを作成した。写しを学生に配布し，原本をセンターで保存することとしている。

カ．センター会議及びセンターミーティング

　長期履修学生支援センターの運営方針等を決定するためにセンター会議を開催したほか，着実なセンターの業務運営のために月1回センターミーティングを開催した。

キ．オリエンテーション

　長期履修学生対象のオリエンテーションを入学式前日及び翌週の2回に分けて実施し，学校教員養成プログラム受講上の注意事項等を説明した。
　具体的内容は，以下のとおりである。

・長期履修学生支援センター所長挨拶

・長期履修学生支援センターと学校教員養成プログラムについて

・教員免許状の取得について

・その他・連絡事項

・写真撮影（班別）

・先輩受講生からのアドバイス

・1年次のスケジュールについて

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