５－14．公開講座実施状況
平成２３年度鳴門教育大学公開講座一覧
| 講座名 | 実施期間 | 受講者数（人） | 担 当 講 師 |
|---|---|---|---|
| みんなで楽しく社交ダンスとフォークダンス | ５月11日（水） ５月18日（水） ５月25日（水） ６月１日（水） |
20 | 安藤 幸 橋本 英行（橋本ダンススタジオ） 橋本 由起子（橋本ダンススタジオ） |
| 国際理解教育入門 | ５月21日（土） | ５ | 近森 憲助 小澤 大成 庄田 多江（NPO法人TICO職員） 瀬戸口 千佳（NPO法人TICO職員） |
| 保護者とかかわるためには（５） 親子面接のあり方 |
５月21日（土） | ７ | 粟飯原 良造 |
| カウンセリングを学ぶ（３） －いいところ探し－ |
５月21日（土） | 19 | 粟飯原 良造 |
| カウンセリングを学ぶ（４） －問題トークから解決トークへ－ |
５月28日（土） | 15 | 粟飯原 良造 |
| よりよい地図作品のために －指導・助言の要点を考える－ |
６月18日（土） | ３ | 立岡 裕士 |
| 知ってるようで知らないことばの世界 －日常のことばを解剖する－ |
６月25日（土） | ９ | 原 卓志 茂木 俊伸 永田 良太 |
| のびのび少年剣道教室 | ７月21日（木） ～24日（日） |
16 | 木原 資裕 |
| 個の成長と集団のまとまりを生み出す学級経営のあり方 | ７月30日（土） | 23 | 久我 直人 |
| 特別なニーズのある子どもへの支援 ～就学から社会への移行まで～ |
８月３日（水） | 14 | 島田 恭仁 田中 淳一 津田 芳見 八幡 ゆかり 井上 とも子 大谷 博俊 佐藤 公子 高原 光恵 |
| 発達障害について（３） ①子どもの定型発達を知る ②自閉症スペクトラム障害児が困っていることを知る |
８月６日（土） | 11 | 粟飯原 良造 百々 恵子（臨床心理士・発達支援相談員） |
| 今の不登校をどう理解するのか？事例をどう分析・検討するのか？（教育臨床Ⅸ） | ８月17日（水） | 20 | 吉井 健治 小坂 浩嗣 |
| 新学習指導要領をふまえた英語教師力 －英文法指導とクラスルーム・イングリッシュ－ |
８月24日（水） | ５ | 伊東 治己 山森 直人 |
| 英語学，言語学の世界と英文法教育 | ８月25日（木） | １ | 藪下 克彦 眞野 美穂 |
| 楽しい歌唱教室 －自然で無理のない声で歌うこと－ |
９月３日（土），４日（日） ９月10日（土），11日（日） |
12 | 頃安 利秀 |
| 子どもパートナー認証講座 | ９月10日（土） ９月11日（日） |
68 | 村川 雅弘 井上 とも子 阪根 健二 田村 隆宏 |
| デッサン教室 | ９月17日（土） ～19日（月） |
16 | 野崎 窮 内藤 隆 |
| 発達障害児とその対応方法を理解するために | ９月26日（月） | 24 | 粟飯原 良造 百々 恵子（臨床心理士・発達支援相談員） |
| 子どもサポーター（読み聞かせ）養成講座 | 10月８日（土），９日（日） | 35 | 余郷 裕次 田中 隆宏 |
| 子どもサポーター（小学校外国語活動担当者・支援員）養成講座 | 10月15日（土），16日（日） | ５ | 兼重 昇 |
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韓国文化に親しもう |
10月22日（土） | 20 | 速水 多佳子 李 秋月 |
| 発達障害の症状と子ども理解 | 10月23日（日） | 14 | 粟飯原 良造 |
| もっとパソコンを活用しよう | 11月26日（土） | ７ | 曽根 直人 |
最終更新日：2012年９月３日
