生徒指導の力を備えた高度専門職業人を育成します
・ 苦戦している子供たちをサポートすることのできる先生
・ チーム支援をコーディネートできる先生
・ 機能する生徒指導体制を構築できる先生
・ 不登校やいじめ防止に強い先生

 生徒指導コースでは，生徒指導を児童生徒が社会の中で自分らしく生きることができ，自発的・主体的に成長や発達する過程を支える教育活動として捉え，この教育活動に役立つ知見を広げ，実践力を培い，学校現場での生徒指導をリードする先生や管理職，行政職を目指す人材育成を行なっています。そのために生徒指導，教育相談をはじめ，道徳教育，特別活動，学級経営，学校保健などの近接分野についても学ぶ機会を設けています。それぞれの課題に対する実践研究を通して専門性を深めることにより，高度専門職業人に相応しい教育実践力の向上を目指しています。

 

ミドルリーダー，学校管理職，教育行政職を目指す先生のキャリア支援を行います
・ 生徒指導をリードする先生
・ 生徒指導を充実させた学校経営を目指す
・ 生徒指導の施策を共創できる行政職
 高度な専門を備えた管理職，行政職を目指す先生のキャリア支援を行います。学修にあたっては，生徒指導学，学校教育相談学，臨床心理学，学校心理学，教育学，道徳性心理学，進化心理学などを基盤として，い じめや不登校の防止，通常学級における特別な支援，児童・生徒・教職員のメンタルヘ ルスの向上，チーム支援とコーディネーションなどに寄与する実践研究に取り組みます。

 

勤務しながら生徒指導を究めたい！
【教職大学院遠隔教育プログラム】
 現職教員が対象で，オンライン授業やスクーリング授業を中心に，勤務しながら学ぶプログラムです。 　
 勤務における教育活動のリフレクションを通した実践研究により，生徒指導力を高度化することができます。担当する指導教員と学修時間や研究内容について相談しながら進めていきます。なお，標準修業年限は２年ですが，長期履修学生制度を利用することで３～５年を選択でき，また，授業料を修業年限に応じて分割納入できるなど，勤務に支障なく無理なく学修できます。

 

学校心理士の資格を取得できます！
 学校心理士（学校心理士認定運営機構）の資格取得をサポートします。
 学校心理学に関する授業科目，実習におけるスー パーバイズやケースレポートなど，資格の取得を希望する大学院生は，大学教員が開講するセミナーを受けたり，個別に相談や指導・助言を受けられます。
《 2024年度の資格取得者4名》