2026年2月21日

国際協力機構(JICA)の要請を受けて、開発途上国からの現職教員や行政官、研究者などを研修員として受け入れ、開発途上国の教員教育の質的向上に貢献しています。研修実施においては、県教育委員会や総合教育センターなど、学内外の多くの組織・施設にご協力を頂いています。各研修プログラムを通して学んだ内容を活かして、研修員が各々の母国の教育現場で継続的・積極的に活躍することが期待されています。

JICA受託研修一覧教員教育国際協力センター設置後（平成17年度～）

　　　　　　　 　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　

研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
国別研修アンゴラ「初等教育の質向上」(58KB)アンゴラ詳細計画書(103KB)アンゴラ令和６年１０月１４日
～
令和６年１０月２５日		７人
日系社会研修日本型幼児教育(95KB)日本型幼児教育詳細計画書(110KB)パラグアイ令和６年１０月１５日
～
令和６年１２月１８日		1人
国別研修エルサルバドル「初中等算数・数学教育における学力評価に基づいた学びの改善」(66KB)エルサルバドル詳細計画書(116KB)エルサルバドル令和６年１１月１８日
～
令和６年１１月２９日		９人
青年研修初／中等教育(数学教育）(181KB)初/中等教育詳細計画書(110KB)アンティグア・バーブーダ、ベリーズ、グレナダ、ジャマイカ、セントクリストファー・ネービス、セントルシア、セントビンセント、ガイアナ令和６年１１月２９日
～
令和６年１２月１２日		１１人
課題別研修学校運営改善を通じた質の高い学びの保障～コミュニティ協働の観点から～(108KB)学校運営詳細計画書(132KB)中央アフリカ、ベナン、ブルキナファソ、ブルンジ、コートジボワール、ジブチ、ガボン、ギニア、　　　　　マダガスカル、セネガル令和７年１月２０日
～
令和７年２月１４日		12人
課題別研修仏語圏アフリカ理科分野における教授法改善指導者養成(60KB)仏語圏アフリカ詳細計画書(113KB)レバノン、エチオピア、ガーナ、マラウィ、ナイジェリア、ルワンダ、南スーダン令和７年１月２７日
～
令和７年２月１４日		10人
計６件（２８か国）５0人

　　　　　　　 　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　

研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
国別研修エルサルバドル「初中等算数・数学教育における学力評価に基づいた学びの改善」(97KB)詳細計画書(306KB)エルサルバドル令和５年７月３日
～
令和５年７月２１日		10人
国別研修パプアニューギニア「初等理数科教員養成校強化プロジェクト」(153KB)詳細計画書(389KB)パプアニューギニア令和５年１０月１６日
～
令和５年１０月１９日		8人
課題別研修仏語圏アフリカ「理科分野における教授法改善指導者養成」(87KB)詳細計画書(457KB)ガボン，ギニア，コートジボワール，セネガル，チャド，トーゴ，ブルキナファソ，ブルンジ，中央アフリカ令和６年１月８日
～
令和６年２月２日		12人
課題別研修学校運営改善を通じた質の高い学びの保障～コミュニティ協働の観点から～(110KB)詳細計画書(581KB)マラウイ，エチオピア，ベナン，ガーナ，レバノン，南スーダン，モロッコ，ナイジェリア令和６年１月２２日
～
令和６年２月９日		10人
計４件（１９か国）40人

　　　　　　　 　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　

研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
国別研修エルサルバドル「初中等算数・数学教育における学力評価に基づいた学びの改善」(132KB)詳細計画書(517KB)エルサルバドル令和４年６月２１日
～
令和４年７月２０日		20人
国別研修パプアニューギニア「初等理数科教員養成校強化プロジェクト国別研修」(311KB)詳細計画書(633KB)パプアニューギニア令和４年１０月１０日
～
令和４年１０月２１日		10人
課題別研修仏語圏アフリカ研修業務完了報告書(123KB)課題別研修仏語圏アフリカ(詳細計画書）(94KB)コートジボワール，マリ，セネガル，ギニア，モロッコ，ベナン，カメルーン，中央アフリカ，チャド，ニジェール，ブルンジ，ジブチ，マダガスカル令和５年１月１６日
～
令和５年２月１０日		20人
課題別研修学校運営研修業務完了報告書(124KB)学校運営研修詳細計画書(135KB)エチオピア，ガーナ，リベリア，マラウイ，モザンビーク，南スーダン令和５年１月２３日
～
令和５年２月１７日		13人
計４件（２１か国）63人

　　　　　　　 　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　

研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
国別研修エルサルバドル「初中等算数・数学教育における学力評価に基づいた学びの改善」(132KB)詳細計画書(556KB)エルサルバドル令和３年６月２１日
～
令和３年７月１６日		15人
国別研修パプアニューギニア「初等理数科教員養成校強化プロジェクト国別研修」(313KB)詳細計画書(669KB)パプアニューギニア令和３年１１月１日
～
令和３年１１月１９日		25人
課題別研修仏語圏アフリカ「理科分野における教授法改善指導者養成」(106KB)詳細計画書(504KB)カメルーン，ギニア，コートジボアール，コモロ，ジブチ，セネガル，ニジェール，ブルキナファソ，ブルンジ，ベナン，マダガスカル，モーリタニア令和３年１１月１日
～
令和３年１１月２６日		21人
課題別研修仏語圏アフリカ「理科分野における教授法改善指導者養成」(令和２年度研修員再遠隔）(105KB)詳細計画書(297KB)ガボン，カメルーン，ギニア，コモロ，セネガル，ニジェール，ブルキナファソ，ブルンジ，マダガスカル令和４年１月１７日
～
令和４年２月４日		14人
課題別研修「算数・数学教育教授法改善指導者養成」(287KB)詳細計画書(271KB)ガーナ，ケニア，サモア，ザンビア，トンガ，パラオ，南アフリカ，南スーダン令和４年１月２４日
～
令和４年２月１４日		10人
課題別研修「学校運営改善を通じた質の高い学びの保障～コミュニティ協働の観点から～」(132KB)詳細計画書(342KB)エチオピア，ガーナ，ナイジェリア，南スーダン，モザンビーク，リベリア令和４年１月２４日
～
令和４年２月１８日		12人
計６件（２７か国）97人

　　　　　　　 　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　

研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
国別研修ネパール「算数教育の質の向上」(115KB)詳細計画書(261KB)ネパール令和３年１月１１日
～
令和３年１月２９日		12人
課題別研修仏語圏アフリカ「理科分野における教授法改善指導者養成」.pdf(93KB)詳細計画書.pdf(282KB)カメルーン，ガボン，ギニア，コモロ，セネガル，ニジェール，ブルキナファソ，ブルンジ，マダガスカル令和３年１月２５日
～
令和３年２月５日		14人
課題別研修「算数・数学教授法改善指導者養成」.pdf(125KB)詳細計画書.pdf(275KB)ガーナ，ケニア，サモア，ザンビア，トンガ，パラオ，南アフリカ，南スーダン令和３年１月２５日
～
令和３年２月５日		10人
計３件（１８か国）36人

　　　　　　　 　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　

研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
課題別研修「算数・数学教育教授法改善指導者養成」(134KB)詳細計画書.pdf(71KB)エチオピア，ケニア，キリバス，マーシャル，ミクロネシア，パラオ，サモア，南スーダン令和元年５月２０日
～
令和元年６月２８日		8人
国別研修モザンビーク「教員養成校における現職教員教授法改善」.pdf(142KB)詳細計画書.pdf(140KB)モザンビーク令和元年９月２３日
～
令和元年１０月１１日		9人
国別研修ネパール「算数教育の質の向上」.pdf(65KB)詳細計画書.pdf(118KB)ネパール令和元年１０月１５日
～
令和元年１０月２５日		8人
国別研修パプアニューギニア「教材の質の改善（第３バッチ第２回）」(86KB)詳細計画書.pdf(103KB) パプアニューギニア令和元年１０月２８日
～
令和元年１２月６日		8人
課題別研修仏語圏アフリカ「理科分野における教授法改善指導者養成」(62KB)詳細計画書.pdf(109KB) ブルキナファソ，ブルンジ，カメルーン，チャド，コモロ，ジブチ，ガボン，ギニア，マダガスカル，マリ，セネガル令和２年１月２０日
～
令和２年２月１４日		17人
課題別研修「住民参加による教育開発」.pdf(68KB)詳細計画書.pdf(131KB) ガーナ，モザンビーク，マリ令和２年１月２７日
～
令和２年２月１４日		11人
計６件（２３か国）61人
研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
課題別研修「算数・数学教育教授法改善指導者養成」(137KB)詳細計画書.pdf(869KB)キリバス，マラウィ，マーシャル，ミクロネシア，パプアニューギニア，南スーダン，ツバル平成３０年５月２１日
～
平成３０年６月２９日		8人
国別研修モザンビーク「教員養成校における現職教員教授法改善」.pdf(265KB)詳細計画書.pdf(810KB)モザンビーク平成３０年５月２８日
～
平成３０年６月１５日		8人
課題別研修「住民参加による教育開発」(135KB)詳細計画書.pdf(788KB)カメルーン，コートジボワール，ジブチ，マダガスカル，セネガル，マリ平成３０年６月２５日
～
平成３０年７月１１日		10人
国別研修パプアニューギニア「教育の質の改善」（短期　第３バッチ　第１回）.pdf(100KB)詳細計画書.pdf(108KB)パプアニューギニア平成３０年１１月５日
～
平成３０年１１月３０日		9人
課題別研修仏語圏アフリカ「理科分野における教授法改善指導者養成」.pdf(50KB)詳細計画書.pdf(109KB)ベナン，ブルキナファソ，ブルンジ，カメルーン，コモロ，ジブチ，ガボン，ギニア，マダガスカル，マリ，セネガル平成３１年１月２１日
～
平成３１年２月１５日		19人
計５件（２０か国） 54人
研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
課題別研修「大洋州地域における算数・数学教育教授法改善指導者養成」(99KB)詳細計画書(180KB)フィジー，マーシャル，ミクロネシア，パラオ，パプアニューギニア平成２９年５月２２日
～
平成２９年６月３０日		12人
課題別研修英語圏サブサハラアフリカ「理科授業評価改善」(78KB)詳細計画書(178KB)エチオピア，ケニア，レソト，マラウィ，南スーダン，スワジランド，ウガンダ，ザンビア平成２９年５月２９日
～
平成２９年６月２３日		19人
国別研修モザンビーク「教員養成校の能力強化」(110KB)詳細計画書(197KB)モザンビーク平成２９年６月２６日
～
平成２９年７月１４日		11人
国別研修スワジランド「中等理科教育における授業実践能力向上」(78KB)詳細計画書(220KB)スワジランド平成２９年８月２８日
～
平成２９年９月２２日		9人
国別研修パプアニューギニア「教材の質の改善」（短期　第２バッチ　第１回）(83KB)詳細計画書(167KB)パプアニューギニア 平成２９年１０月３０日
～
平成２９年１２月８日		8人
国別研修南アフリカ共和国「初等算数科における教員の授業実践能力向上」(90KB)詳細計画書(184KB)南アフリカ共和国 平成２９年１１月６日
～
平成２９年１２月１日		16人
課題別研修仏語圏アフリカ「理科分野における教授法改善指導者養成」(101KB)詳細計画書(173KB)ベナン，ブルキナファソ，ブルンジ，カメルーン，チャド，コモロ，ジブチ，ギニア，マダガスカル，マリ共和国，セネガル平成３０年１月２２日
～
平成３０年２月１６日		15人
計７件（２６か国）90人
研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
課題別研修「大洋州地域における算数・数学教育教授法改善指導者養成」(99KB)フィジー，マーシャル，ミクロネシア，ナウル，パラオ，パプアニューギニア，ソロモン，ツバル平成２８年５月２３日
～
平成２８年７月１日		12人
課題別研修英語圏サブサハラアフリカ「理科授業評価改善」(78KB)エチオピア，マラウィ，ナイジェリア，南スーダン，スワジランド，ウガンダ，ザンビア平成２８年５月３０日
～
平成２８年６月２４日		14人
国別研修モザンビーク「教員養成校における現職教員教授法改善」(120KB)モザンビーク平成２８年６月２７日
～
平成２８年７月１５日		10人
国別研修ジブチ国「初等･中等理数科教員養成」(95KB)ジブチ平成２８年９月５日
～
平成２８年９月２３日		15人
国別研修パプアニューギニア「教材の質の改善」（短期　第２バッチ　第１回）(74KB)パプアニューギニア平成２８年１０月３１日
～
平成２８年１２月９日		8人
国別研修パプアニューギニア「教材の質の改善」（短期　第２バッチ　準高級）(74KB)パプアニューギニア平成２８年１１月２１日
～
平成２８年１１月２５日		3人
国別研修南アフリカ共和国「初等算数科における教員の授業実践能力向上」(85KB)南アフリカ共和国平成２８年１１月１４日
～
平成２８年１２月９日		16人
課題別研修仏語圏アフリカ「理数科分野における教授法改善指導者養成」(83KB)ブルキナファソ，カメルーン，コモロ，ジブチ，マダガスカル，マリ，ニジェール，セネガル，セーシェル平成２９年１月２３日
～
平成２９年２月１７日		20人
 2016年度帰国研修員等本邦招へいプログラム（ｶﾒﾙｰﾝ，ﾏﾘ，ｼﾞﾌﾞﾁ）カメルーン，マリ，ジブチ平成２９年２月２７日
～
平成２９年３月７日		13人
計８件（２６か国）　※招へいﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑを含んた場合　９件（２６か国）111人
研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
国別研修ラオス「理数科分野の教科書及び教員指導書の改善」(130KB)ラオス平成２７年４月２１日
～
平成２８年３月１８日		1人
国別研修パプアニューギニア「教材の質の改善（短期） -第１次第２回- 」(80KB)パプアニューギニア平成２７年５月１８日
～
平成２７年７月２日		8人
地域別研修「大洋州地域における算数・数学教育に関する教授法改善に向けた自立的研修の普及」(100KB)フィジー，マーシャル，ミクロネシア，ナウル，パラオ，パプアニューギニア，ソロモン，トンガ平成２７年５月２５日
～
平成２７年７月３日		12人
国別研修エルサルバドル招聘「理科教育のカリキュラム改訂，教科書改訂・開発」(999KB)エルサルバドル平成２７年５月２５日
～
平成２７年６月５日		15人
国別研修モザンビーク「教員養成校における現職教員教授法改善」(90KB)モザンビーク平成２７年６月２９日
～
平成２７年７月１７日		10人
国別研修ラオス「理数科分野の教科書及び教員指導書の改善」(86KB)ラオス平成２７年９月２８日
～
平成２７年１０月１６日		12人
課題別研修サブサハラアフリカ｢理科授業評価改善」(78KB)ガーナ，マラウィ，ナイジェリア，ウガンダ，ザンビア平成２７年10月１９日
～
平成２７年１１月１３日		13人
国別研修ジブチ｢初等・中等理数科教員養成」(96KB)ジブチ平成２７年１１月１６日
～
平成２７年１２月４日		15人
国別研修パプアニューギニア「教材の質の改善（短期） -第１次第３回- 」(81KB)パプアニューギニア平成２７年１１月２日
～
平成２７年１２月１１日		7人
地域別研修「仏語圏アフリカ理数科分野における教授法／教科指導法改善研修」(84KB)ブルキナファソ，ジブチ，マダガスカル，マリ，ニジェール，セネガル平成２８年１月１８日
～
平成２８年２月１２日		15人
計１０件（２２か国）108人
研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
地域別研修「大洋州地域における算数・数学教育に関する教授法改善に向けた自立的研修の普及」(98KB)フィジー，マーシャル，パプアニューギニア，ソロモン，トンガ，サモア，パラオ，ミクロネシア平成２６年５月２６日
～
平成２６年７月４日		12人
国別研修「モザンビーク教員養成校における現職教員教授法改善」(90KB)モザンビーク平成２６年６月３０日
～
平成２６年７月１８日		7人
国別研修「ジブチ国初等・中等理数科教員養成」(150KB)ジブチ平成２６年１０月２０日
～
平成２６年１０月２８日		5人
国別研修パプアニューギニア「教材の質の改善（短期研修）」(81KB)パプアニューギニア平成２６年１１月４日
～
平成２６年１２月３日		8人
国別研修パプアニューギニア「教材の質の改善（准高級）」(73KB)パプアニューギニア平成２６年１１月２４日
～
平成２６年１１月２８日		3人
課題別研修｢仏語圏アフリカ　理数科分野における教授法改善指導者養成」(83KB)ブルキナファソ，コモロ，ジブチ，マリ，ニジェール，セネガル，セーシェル平成２７年１月１９日
～
平成２７年２月１３日		16人
計６件（１６か国）51人
研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
国別研修「モザンビーク教員養成校における現職教員教授法改善」(87KB)モザンビーク平成２５年５月１３日
～
平成２５年５月３１日		10人
地域別研修「大洋州地域における算数・数学教育に関する教授法改善に向けた自立的研修の普及」(99KB)フィジー，キリバス，マーシャル，ミクロネシア，パプアニューギニア，トンガ，バヌアツ，パラオ，サモア平成２５年５月２７日
～
平成２５年７月５日		12人
国別研修ケニア「初等理数科指導法改善」(81KB)ケニア平成２５年１１月１１日
～
平成２５年１２月６日		21人
地域別研修「仏語圏アフリカ理数科分野における教授法／教科指導法改善研修」(83KB)ベナン，ブルンジ，カメルーン，ジブチ，マリ，セネガル，トーゴ，ブルキナファソ平成２６年１月２０日
～
平成２６年２月１４日		17人
国別研修アフガニスタン平成２６年２月２４日
～
平成２６年２月２８日		10人
計５件（２０か国）70人
研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
地域別研修「大洋州地域における算数・数学教育に関する教授法改善に向けた自立的研修の普及」フィジー，キリバス，マーシャル，ミクロネシア，パプアニューギニア，トンガ，バヌアツ，パラオ平成２４年５月２８日
～
平成２４年７月６日		10人
国別研修「教師教育強化プロジェクトフェーズ３」アフガニスタン平成２４年８月２７日
～
平成２４年９月１４日		20人
国別研修ケニア「初等理数科指導法改善」ケニア平成２４年１１月１２日
～
平成２４年１２月７日		22人
地域別研修「仏語圏アフリカ理数科分野における教授法／教科指導法改善研修」ベナン，ブルンジ，カメルーン，ジブチ，ニジェール，セネガル，ブルキナファソ平成２５年１月２１日
～
平成２５年２月１５日		16人
計４件（１７か国）68人
研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
地域別研修「大洋州地域における算数・数学教育に関する教授法の改善（教員対象）」フィジー，マーシャル，パプアニューギニア，ミクロネシア，バヌアツ，ソロモン，サモア，パラオ平成２３年５月３０日
～
平成２２年７月８日		9人
国別研修「初等理数科指導法改善」ケニア平成２３年１１月１４日
～
平成２２年１２月９日		22人
国別研修「住民参加型初等教育改善プロジェクト」エチオピア平成２３年１１月２１日
～
平成２３年１２月８日		2人
地域別研修「仏語圏アフリカ理数科分野における教授法／教科指導法改善研修」ベナン，ブルンジ，カメルーン，ジブチ，マリ，ニジェール，セネガル，トーゴ平成２４年１月２３日
～
平成２４年２月１７日		15人
国別研修アフガニスタン「教師教育強化プロジェクトフェーズ３」アフガニスタン平成２４年２月６日
～
平成２４年２月２４日		22人
計５件（１９か国）70人
研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
地域別研修「大洋州地域における算数・数学教育に関する教授法の改善（教員対象）」フィジー，マーシャル，パプアニューギニア，ミクロネシア，バヌアツ，ソロモン，クック諸島，パラオ平成２２年５月３１日
～
平成２２年７月９日		9人
国別研修「初等理数科指導法改善」ケニア平成２２年１１月１５日
～
平成２２年１２月１０日		16人
地域別研修「仏語圏アフリカINSET運営管理（校内研修導入・改善支援）」ブルンジ，コンゴ，コートジボワール，ジブチ，セネガル平成２３年１月２４日
～
平成２３年２月１８日		9人
国別研修「アフガニスタン教授法改善」アフガニスタン平成２３年１月３１日
～
平成２３年２月１０日		9人
国別研修「住民参加型初等教育改善プロジェクト」エチオピア平成２３年2月28日
～
平成２３年3月14日		2人
計５件（１６か国）45人
研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
地域別研修「大洋州地域における算数・数学教育に関する教授法の改善（教員対象）」フィジー，マーシャル，ミクロネシア，パラオ，パプアニューギニア，サモア，ソロモン，バヌアツ平成２１年６月８日
～
平成２１年７月１７日		9人
地域特設「中東地域小学校理数科教育改善」アフガニスタン，エジプト，イラン，シリア，チュニジア，イエメン平成２１年１０月５日
～
平成２１年１１月１３日		12人
地域別研修「仏語圏アフリカINSET運営管理（校内研修導入・改善支援）」ブルンジ，カメルーン，コートジボアール，ジブチ，セネガル平成２２年１月１８日
～
平成２２年２月１２日		12人
国別研修「アフガニスタン教授法改善」アフガニスタン平成２２年２月１日
～
平成２２年２月１９日		10人
国別研修「教師教育強化プロジェクトフェーズ2カウンターパート研修」（アフガニスタン）アフガニスタン平成２２年２月１日
～
平成２２年２月１９日		6人
計５件（１９か国）49人
研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
地域特設研修大洋州地域初等中等算数・数学科教育フィジー，マーシャル，ミクロネシア，パラオ，サモア，ソロモン，トンガ，バヌアツ平成２０年６月９日
～
平成２０年７月１８日		9人
地域特設研修中東地域小学校理数科教育改善アフガニスタン，エジプト，イラン，イラク，シリア，チュニジア，イエメン平成２０年１０月６日
～
平成２０年１１月７日		10人
国別研修南アフリカ共和国「理数科教員養成者研修」南アフリカ共和国平成２０年１１月１０日
～
平成２０年１２月５日		10人
地域別研修「仏語圏アフリカINSET運営管理（校内研修導入・改善支援）」セネガル，ブルンジ，カメルーン，コートジボワール平成２１年１月１９日
～
平成２１年２月１３日		10人
国別研修「アフガニスタン教授法改善」アフガニスタン平成２１年１月２８日
～
平成２１年２月１３日		10人
国別研修「教師教育強化プロジェクトフェーズ2カウンターパート研修」（アフガニスタン）アフガニスタン平成２１年１月２８日
～
平成２１年２月１３日		2人
国別研修住民参加型初等教育改善プロジェクト国別研修（エチオピア）エチオピア平成２１年２月９日
～
平成２１年２月２６日		2人
計７件（２１か国）53人
研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
地域特設研修大洋州地域初等中等算数・数学科教育フィジー，マーシャル，ミクロネシア，パラオ，サモア，ソロモン，トンガ，ツバル，バヌアツ平成１９年６月１１日
～
平成１９年７月２０日		9人
地域特設研修中東地域小学校理数科教育改善アフガニスタン，エジプト，イラン，イラク，チュニジア，イエメン平成１９年１０月９日
～
平成１９年１１月９日		9人
国別研修南アフリカ共和国「理数科教員養成者研修」南アフリカ共和国平成１９年１１月１２日
～
平成１９年１２月７日		10人
国別研修アフガニスタン教員養成校授業案開発C/P研修アフガニスタン平成２０年１月３１日
～
平成２０年２月１５日		3人
国別研修モザンビーク　クアンバ・シモイオ教員養成校整備・建設計画Ｃ/Ｐ研修モザンビーク平成２０年２月１２日
～
平成２０年２月２９日		2人
計５件（１７か国）33人
研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
地域特設研修南大平洋初等中等算数数学教育フィジー，マーシャル，ミクロネシア，パラオ，パプアニューギニア，サモア，ソロモン，トンガ，バヌアツ平成１８年６月１９日
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平成１８年７月２８日		9人
国別研修ラオス初等中等理数科教育ラオス平成１８年１０月２３日
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平成１８年１２月１５日		10人
国別研修南アフリカ共和国「理数科教員養成者研修」　南アフリカ共和国平成１８年１１月１３日
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平成１８年１２月８日		10人
国別研修アフガニスタン教師教育強化プロジェクト（STEP)アフガニスタン平成１８年１１月２４日
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平成１８年１２月２日		5人
計４件（１２か国）34人
研修名称対象国受入れ期間人数
研修種別研修名
国別研修ラオス初等中等理数科教育ラオス平成１７年１０月２４日
～
平成１７年１２月１５日		10人
国別研修南アフリカ共和国理数科教員養成者研修　南アフリカ共和国平成１７年１１月１６日
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平成１７年１２月９日		10人
国別研修エチオピア教員研修エチオピア平成１８年２月２日
～
平成１８年２月１６日		3人
計３件（３か国）23人

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