高度学校教育実践専攻 特別支援教育コース 坂東知佳さん 神戸女子大学 文学部出身 2024（令和6）年度入学
院の授業では一年間通して、週に一回フィールドワークとして附属特別支援学校に行って担任の先生方と子どもたちへの支援・指導を行うことができます。実際に現場に行って子どもたちと関わる機会が多くあるのも魅力の一つだと考えます。 長期履修制度を活用すれば、学卒者の方で教員免許を持っている方が新たに特別支援学校教諭の免許を取得することができるだけでなく、特別支援の免許は持っているけど、異校種の免許として小学校や中学校の免許を取得するというのも可能なので自分の目指すキャリアに合わせて学ぶことができます。また、現職教員の先生方と学ぶ機会も多く、色々な考え方・経験をした方々と共に学び意見交換・交流をすることができ、将来へのイメージがしやすいかと思います。
2025（令和7）年2月収録
高度学校教育実践専攻 特別支援教育コース 今川 七海さん 盛岡大学 文学部出身 2023（令和5）年度入学
2年間の就学であれば1年次から、（長期履修の場合は2年次から）週に1回、附属特別支援学校に行き、担任の先生と一緒に児童・生徒の学習支援を行うフィールドワークが魅力のひとつです。実際フィールドワークに行かれている現職の方にお話を伺ったところ、児童・生徒への声掛けや指示の出し方、授業作り等、毎回多くの学びがあるそうです。また、年間を通して、長期的に行うため、児童・生徒の変化や成長を間近で見守ることができるともおっしゃっていました。コースには、大学を卒業してきた人から現職の方と幅広いキャリアの方が在籍しています。見方や感じ方が異なるからこそ、お互いに情報を共有することが、より深い学びにつながります。様々な角度からの意見を聞き、取り入れながら学ぶことができる大学院ならではの学びの良さを活かして、教師力・人間力を高め、児童・生徒のより良い支援に繋げられることを願っています。
2023（令和5）年8月収録
高度学校教育実践専攻 特別支援教育コース 米田 満紀さん 徳島県小学校教諭 2022（令和4）年度入学
特別な支援を必要とする子どもたちへの指導や支援の方法を学べます。身心の発達や障害についての理解を深めながら，多様化する社会の中で生きる子どもに，自立や社会参加に向けた指導や支援を学ぶことができます。そして，学んだことを実践できる場として，１年間を通して附属特別支援学校で実習を行うことができます。疑問や課題について考えた支援方法，講義で学んだことを年間を通して実践できる場があることがとても魅力的だと感じます。実習では，子どもの困難さや課題に対して，多面的な考え方をすること，環境の構造化や視覚支援を考え行っていきます。それは，特別支援学級に在籍する児童はもちろん，通常学級の児童に対しても有効な手立てです。さらに，教員の枠を超え実生活でも大いに役立つことではないかと感じます。専門的な知識を教えてくださる先生や一緒に考えながら学べる仲間に恵まれ，楽しみながら課題解決や研究に取り組めるコースです。
2022（令和4）年8月収録
