- 言語
- 日本語
- 教科
- 化学
| 学年 | 小学校6年・中学校 |
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| 単元 | |
| 時間数 | |
| ねらい | |
| 対象概念 | プラスチックの特性 |
| 必要な材料 | ペットボトル1.5リットル；2本，コルクボーラー(直径20㎜)，カッター，ガスバーナー，ガスマッチ，軍手，サインペン |
| 教材の作り方 | １ １本のペットボトルから、側面（広い面）を１面だけ切り取り（図１）、切り取った側面を、もう１本のペットボトルの側面に重ね合わせる。 ２ 方法１で重ね合わせた側面部分に、縦２列、横６列の等間隔になるように、サインペンでおよその位置の印をつける。 ３ 軍手をはいて、コルクボーラーを持ち、ガスバーナーで加熱した先端を、方法２でつけた印に押しあて、合計12個の穴をあける（図２）。 ４ 方法３のペットボトルから、重ねた側面を取り除く。 ５ 方法３で穴をあけたペットボトルの、隣り合わせにある側面（狭い面）に、カッターを用いて切れ込みを入れ、方法４の穴のあいた側面をペットボトルの中に入れる（図３）。 |
| 教材の使い方 授業の流れ |
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| 指導時のポイント | |
| 留意点 | |
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| 作成者・所属 | 北海道立理科教育センター 化学研究室 |
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