典型例「教科体育中心の体力つくり」N県Ｋ小学校

１　教科体育の取り組み（楽しく生き生き学習する子）

• 運動する楽しさ・・・場を工夫し，精一杯運動する

• 高めあう楽しさ・・・支え合う仲間とともに取り組　　　　　　　　　　む

• 伸びる楽しさ・・・・声をかけ・賞賛（教師・子供）　　　　　　　　　　と進歩の記録

• できる楽しさ・・・・めあてを持ち，動きを開発し，　　　　　　　　　　広め，努力している

２　教科外体育の取り組み

（仲間とともに体力つくりに取り組む子をめざして）

• ※　様々な動きを開発する喜び，創造する楽しさを味わいながら動けるようになった。

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