研究方法

�@研究対象児

�A指導時間と分析方法

�B指導期間

�C使用した遊具

�D発達検査

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グラフィックスの表示

対象児としたのは、養護学校小学部の女子2名で、1回30分のプログラムを計10回行いました。また、すべての活動を、ビデオ撮影し、分析を行いました。その他の研究方法の詳細は抄録をご参照ください。