現代美術教育批評と実践
Criticism in Art Education and Teaching and Learning Activity

今月号の中身と編集方針

現代の美術、教育、そして美術教育に対して批評的なスタンスに立ち、相互の関連性を追究していきます。美術批評、教育評論、美術教育批判の小論文、批評、論説、書評、翻訳などを取り上げています。また、小学校、中学校から高等教育までの教育実践現場および美術館教育普及などの現場でぶつかる諸問題に対する提案や解決策などを積極的に取り上げていく予定です。寄稿して頂いた有志の方々に感謝します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　


エディター　山木朝彦
YAMAKI, Asahiko


鳴門教育大学（学校教育学部・大学院）に勤務
兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科も指導
学歴　横浜国立大学教育学研究科修士課程修了
職歴　大分大学教育学部を経て上記大学助教授
著書に『<感性による教育>の潮流』『4本足のニワトリ』
『美術教育学』など（いずれも共著）

信条としては・・・
硬直したコミュニケーションを避けて、
刺激的な研究組織の形成を追究することです。

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