コミュニケーション能力の育成をめざして : 自律した学習者を育てる

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ファイル
本文言語
日本語
区分
鳴門教育大学
掲載誌名
鳴門教育大学小学校英語教育センター紀要
出版者
鳴門教育大学小学校英語教育センター
ISSN
2432-0749
NCID
AA12754525
6
開始ページ
1
終了ページ
25
並び順
3
発行日
2016/03
タイトル

コミュニケーション能力の育成をめざして : 自律した学習者を育てる

タイトルよみ

コミュニケーション ノウリョク ノ イクセイ オ メザシテ : ジリツ シタ ガクシュウシャ オ ソダテル

著者
著者 太田 光春
チョシャ オオタ ミツハル
Author OOTA Mitsuhar
所属 文部科学省初等中等教育局視学官
Affiliate
記事種別(日)
平成27年度鳴門教育大学小学校英語教育センターシンポジウム基調講演
抄録(日)

平成32年度より全面実施の新学習指導要領において,中学年の外国語活動は必修化及び高学年の外国語は教科化され,高学年では「身近なことについて基本的な表現によって『聞くj』『話す』に加え,『読む』『書く』の態度の育成を含めたコミュニケーション能力の基礎を養う」とされます。
そこで,今回のシンポジウムでは,文部科学省初等中等教育局視学官太田光春氏の「コミュニケーション能力の育成をめざして自律した学習者を育てる」の基調講演を行っていただきました。

論文のバージョン
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本文の有無
本文あり
資料タイプ
紀要論文
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