小学校第3学年からの教科「外国語」の実践研究における成果と課題

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ファイル
本文言語
日本語
区分
鳴門教育大学
掲載誌名
鳴門教育大学小学校英語教育センター紀要
出版者
鳴門教育大学小学校英語教育センター
ISSN
2185-8624
NCID
AA12522927
4
開始ページ
51
終了ページ
60
並び順
8
発行日
2014/03
タイトル

小学校第3学年からの教科「外国語」の実践研究における成果と課題

タイトルよみ

ショウガッコウ ダイ 3ガクネン カラ ノ キョウカ ガイコクゴ ノ ジッセン ケンキュウ ニオケル セイカ ト カダイ

著者
著者 濱中 紀子
チョシャ ハマナカ ミチコ
Author HAMANAKA Michiko
所属 直島町立直島小学校
Affiliate
記事種別(日)
実践報告
抄録(日)

国際化時代に必要とされるコミュニケーション能力と国際感覚を育むため,小学校第3~6 学年に教科として「外国語」を新設し,その教育課程,指導及び評価方法並びに中学校教育課程との接続の在り方について実践研究をした。教育課程の特徴は,「読むこと」「書くこと」を小学校段階から取り入れて4技能の統合的な学びにつなぐこと,小・中学校を貫く「地域発信型単元」を設定し,コミュニケーション能力を育成することである。児童・生徒の理解力や表現力の全体的な向上とともに,学習意欲やコミュニケーションへの積極性などにおいて成果が見られた。

キーワード(日)
小中連携
文字の導入
地域発信型単元
論文のバージョン
publisher
本文の有無
本文あり
資料タイプ
紀要論文
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