マルチタッチ電子黒板による教材提示性能の改善

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ファイル
本文言語
日本語
区分
鳴門教育大学
出版物タイトル
鳴門教育大学情報教育ジャーナル
出版物タイトル(別表記)
Journal of information education, Naruto University of Education
出版者
鳴門教育大学高度情報研究教育センター
ISSN
1882-3661
NCID
AA12563855
7
開始ページ
23
終了ページ
27
発行日
2010-03
論文名

マルチタッチ電子黒板による教材提示性能の改善

論文名よみ

マルチタッチ デンシ コクバン ニヨル キョウザイ テイジ セイノウ ノ カイゼン

著者
著者 永野 直
チョシャ ナガノ ナオシ
Author
所属 鳴門教育大学 大学院(修士課程)教科・領域教育専攻生活・健康系コース(技術・工業・情報)
Affiliate
著者 栗原 一貴
チョシャ クリハラ カズタカ
Author
所属 産業技術総合研究所
Affiliate
著者 渡辺 裕太
チョシャ ワタナベ ユウタ
Author
所属 釧路公立大学経済学部
Affiliate
著者 藤村 裕一
チョシャ フジムラ ユウイチ
Author
所属 鳴門教育大学大学院人文・社会系教育部
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著者 皆月 昭則
チョシャ ミナズキ アキノリ
Author
所属 釧路公立大学情報センター
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著者 林 秀彦
チョシャ ハヤシ ヒデヒコ
Author
所属 鳴門教育大学大学院自然・生活系教育部
Affiliate
記事種別(日)
研究論文
抄録(日)

近年,一部のコンピュータや携帯型音楽プレイヤーで実装されているマルチタッチインタフェースは,人間の直観的な動作によってICT機器を操作できる可能性を持つ。コンテンツ操作時に起きる被提示者の不要な視線移動を減少させることを目的とし,マルチタッチインタフェースを採用した電子黒板ソフトウェアを開発した。実験結果から,本ソフトウェアによって,被提示者の視線移動量の減少とともに,教材コンテンツ以外の部分への視線停留を減少させる効果があることが示された。

キーワード(日)
ユーザインタフェース
マルチタッチ
タッチパネル
論文のバージョン
publisher
本文/抄録
本文あり
資料タイプ
紀要論文
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