学校予防教育プログラム“感情の理解と対処の育成” : 小学校5年生における授業内容について

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URI http://www.naruto-u.ac.jp/repository/metadata/3865
ファイル
本文言語
日本語
区分
鳴門教育大学
掲載誌名
鳴門教育大学研究紀要
出版物タイトル(別表記)
Research bulletin of Naruto University of Education
出版物サブタイトル
教育科学編
出版物サブタイトル(別表記)
Education Sciences
出版者
鳴門教育大学
出版者(別表記)
Naruto University of Education
ISSN
1880-7194
NCID
AA12124651
32
開始ページ
20
終了ページ
85
並び順
2
発行日
2017-03-10
タイトル

学校予防教育プログラム“感情の理解と対処の育成” : 小学校5年生における授業内容について

タイトルよみ

ガッコウ ヨボウ キョウイク プログラム カンジョウ ノ リカイ ト タイショ ノ イクセイ : ショウガッコウ 5ネンセイ ニオケル ジュギョウ ナイヨウ ニツイテ

タイトル(別表記)

A School-Based Universal Prevention Education Program for Development of Understanding and Regulating Emotions : Educational Methods for 5th-Grade Children at Elementary Schools

著者
著者 内田 香奈子
チョシャ ウチダ カナコ
Author UCHIDA Kanako
所属 鳴門教育大学人間形成コース
Affiliate Department of Human Development, Naruto University of Education
著者 山崎 勝之
チョシャ ヤマサキ カツユキ
Author YAMASAKI Katsuyuki
所属 鳴門教育大学人間形成コース
Affiliate Department of Human Development, Naruto University of Education
抄録(英)

Yamasaki, Sasaki, Uchida, Katsuma, and Matsumoto (2011) developed universal prevention education programs named “TOP SELF (Trial Of Prevention School Education for Life and Friendship).” This article explained about the educational programs for development of understanding and regulating emotions that are one of the comprehensive base education programs in TOP SELF. Moreover, among the programs, the one for 5th-grade children at elementary schools was focused. First, the structure of the hierarchical purposes for this program was introduced. Next, after clarifying the differences in purposes between grades, concrete educational methods were explained for the 5th-grade version in detail, including the plans for class guidance and blackboard demonstration, along with the detailed scenarios, for school teachers. Since the programs are implemented over eight classes in total, the educational methods were depicted by the class.

キーワード(日)
感情教育
予防教育科学
ユニバーサル予防
健康・適応
児童
キーワード(英)
emotional education
the science of prevention education
universal prevention
health/adjustment
elementary school children
論文のバージョン
publisher
本文の有無
本文あり
資料タイプ
紀要論文
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