学校予防教育プログラムTOP SELF 「感情の理解と対処の育成」 : 小学校6年生での実施と効果

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ファイル ファイルなし
本文言語
JPN
区分
鳴門教育大学
掲載誌名
鳴門教育大学学校教育研究紀要
出版者
鳴門教育大学地域連携センター
ISSN
1880-6864
NCID
AA1212544X
27
開始ページ
69
終了ページ
78
並び順
10
発行日
2012
タイトル

学校予防教育プログラムTOP SELF 「感情の理解と対処の育成」 : 小学校6年生での実施と効果

タイトルよみ

ガッコウ ヨボウ キョウイク プログラム TOP SELF カンジョウ ノ リカイ ト タイショ ノ イクセイ : ショウガッコウ 6ネンセイ デノ ジッシ ト コウカ

タイトル(別表記)

A Prevention Education Program, TOP SELF, for Development of Understanding and Regulating Emotions : Implementation and Effectiveness for 6th Grade Children

著者
著者 福田 衣利子
チョシャ フクダ エリコ
Author FUKUDA Eriko
所属 鳴門教育大学予防教育科学センター
Affiliate Center for the Science of Prevention Education, Naruto University of Education
著者 内田 香奈子
チョシャ ウチダ カナコ
Author UCHIDA Kanako
所属 鳴門教育大学予防教育科学センター
Affiliate Center for the Science of Prevention Education, Naruto University of Education
著者 山崎 勝之
チョシャ ヤマサキ カツユキ
Author YAMASAKI Katsuyuki
所属 鳴門教育大学予防教育科学センター,鳴門教育大学大学院人間発達形成コース
Affiliate Center for the Science of Prevention Education, Naruto University of Education, Department of Human Development, Naruto University of Education
記事種別(日)
原著論文
記事種別(英)
Original Papers
キーワード(日)
予防教育プログラム
感情の理解と対処の育成
児童
キーワード(英)
Prevention Education Program
Development of Understanding and Regulating Emotions
Children
論文のバージョン
publisher
本文の有無
本文なし
資料タイプ
紀要論文
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