国語科教師による説明的文章の論理のとらえ方 : インタビュー調査を通して
| URI | http://www.naruto-u.ac.jp/repository/metadata/2411 | ||||||||||
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| ファイル | ファイルなし | ||||||||||
| 本文言語 |
JPN
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| 区分 |
鳴門教育大学
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| 掲載誌名 |
鳴門教育大学研究紀要
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| 出版物タイトル(別表記) |
Research bulletin of Naruto University of Education
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| 出版物サブタイトル |
教育科学編
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| 出版者 |
鳴門教育大学
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| ISSN |
1343-4403
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| NCID |
AN10031096
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| 巻 |
12
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| 開始ページ |
29
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| 終了ページ |
39
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| 並び順 |
4
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| 発行日 |
1997
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| タイトル |
国語科教師による説明的文章の論理のとらえ方 : インタビュー調査を通して |
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| タイトルよみ |
コクゴカ キョウシ ニヨル セツメイテキ ブンショウ ノ ロンリ ノ トラエカタ インタビュー チョウサ オ トオシテ |
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| タイトル(別表記) |
How Teachers of Japanese Language Understand the Logic of Expository Texts |
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| 著者 |
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| 論文のバージョン |
publisher
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| 本文の有無 |
本文なし
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| 資料タイプ |
紀要論文
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